廣東開展送科技下鄉活動,深圳開啟“樹藝師”職業技能培訓

5月26日,廣東省林業科技服務年暨科技活動周送科技下鄉活動在梅州市平遠縣八尺鎮舉行。近日,安徽省宿州市蕭縣林業發展中心開展了主題為“科技強林促增收,知識產權普法周”的林業科技周活動?!盎ㄋ噹煛薄皥@藝師”大家可能耳熟能詳,而“樹藝師”卻是大多數人都沒聽說過。近日,在廣東深圳,“樹藝師”職業技能證書發布暨開班儀式在蓮花山公園舉辦。 Continue reading 廣東開展送科技下鄉活動,深圳開啟“樹藝師”職業技能培訓

廣東省自然教育:基地總數達80個,力建全國自然教育示范省

2021年初,廣東省林業局下發通知,公告2021年廣東省自然教育基地名單。東莞市銀瓶山森林公園、華南農業大學、長隆野生動物世界等30個自然教育基地入選,使廣東省省級自然教育基地總數達到80個。今后,廣東省林業局將繼續推動自然教育規范發展,到2023年,全省將建立100個自然教育基地,每個地級以上市至少建設1個自然教育基地,建設全國自然教育示范省,構建人與自然和諧共生的綠色生態強省 Continue reading 廣東省自然教育:基地總數達80個,力建全國自然教育示范省

廣東發布自然教育基地建設及課程設計指引,陜西啟動基地申報工作

廣東省林學會組織起草的《自然教育基地建設指引》《自然教育基地標識設置指引》《自然教育課程設計指引》《自然教育基地講解服務指引》4項團體標準同步發布實施。該4項標準針對廣東省自然教育基地建設的主要內容、服務標準等提出了推薦性技術指引。陜西省林業局與共青團陜西省委聯合下發通知,啟動2022年陜西省自然體驗基地申報工作。此次申報在森林公園、濕地公園、沙地公園、自然學校 Continue reading 廣東發布自然教育基地建設及課程設計指引,陜西啟動基地申報工作

如何保護發展農業文化遺產:建立參入激勵機制,以產業促推合理利用

讓農業文化遺產活起來,需要充分發揮其在農產品供給、生態保護、文化傳承等方面的多種功能,提升其多元價值。保護農業文化遺產,僅僅依靠各種組織、規范遠遠不夠,要想讓文化迸發出生機,需要每一位村民的積極參與。還需要地方政府組織相關專家和文化學者,認真梳理整合相關的內容,組織編寫出農業文化遺產相關的科普讀物,在中小學開展勞動教育和研學旅行課程,讓這些散發著濃厚土地芬芳的教材走進學生的心田,讓農業文化遺產成為中小學生研學旅行的項目。 Continue reading 如何保護發展農業文化遺產:建立參入激勵機制,以產業促推合理利用

廣東印發2022年自然教育工作要點,浙江10作品獲自然教育課程設計大賽獎

近日,廣東省林業局正式發布《2022年自然教育工作要點》,這是我國首個省級自然教育工作要點,對推動廣東省自然教育示范省建設將產生積極影響。2022年新認定不少于10個省級自然教育基地、不少于5個省級高品質自然教育基地。近日,由中國林學會、中國綠色時報支持,營地教育網承辦的首屆自然教育課程設計大賽結果公布,浙江省共有9家單位報送的10件自然教育課程設計作品獲獎,獲獎作品占全國總獲獎數的17.9%?!短矫鼐琵埳皆忌?,領略科學考察》獲二等獎,杭州大地之野的《森林小偵探》獲三等獎 Continue reading 廣東印發2022年自然教育工作要點,浙江10作品獲自然教育課程設計大賽獎

重慶廣陽島農文旅融合變現生態價值,西寧新增20家星級鄉村文旅游接待點

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如何進一步將生態資源轉化為生態資產,將生態價值變現為經濟價值?3月31日,重慶日報記者從南岸區獲悉,該區依托廣陽島良好的載體條件,用二產三產帶動一產,用文化內涵提升農產品價值,用場景體驗帶動在地消費,用文創復活傳統產業,譜寫綠色發展的春天序曲。4月1日,記者從西寧市“三鄉工程”聯席會議辦公室獲悉,今年西寧市新增20家星級鄉村文化旅游接待點,其中,三星級鄉村文化旅游接待點14家,四星級鄉村文化旅游接待點6家。 Continue reading 重慶廣陽島農文旅融合變現生態價值,西寧新增20家星級鄉村文旅游接待點

研學新風口:教育部啟動國防教育案例遴選,截止2022年11月25日

教育部:開展第三屆全國學校國防教育典型案例推薦遴選工作

據教育部官網消息,2021年11月,為積極推進學校國防教育工作創新發展,教育部決定開展第三屆全國學校國防教育典型案例推薦遴選工作。各省級教育行政部門在2022年11月25日前將推薦的第三屆全國學校國防教育典型案例和匯總表的紙質文本,寄送至浙江傳媒學院國防教育研創中心李欽鵬收。為促進全國中小學校國防教育廣泛深入開展,教育部、中央軍委政治工作部近日印發《關于進一步做好中小學國防教育示范學校創建活動的通知》,同時啟動首批1000所全國國防教育示范學校創建工作。 Continue reading 研學新風口:教育部啟動國防教育案例遴選,截止2022年11月25日

懷化立德國防教育研學實踐基地授牌開營,將青少年國防教育常態化

在新晃現代蔬菜文化產業園,懷化市立德研學實踐教育(新晃)基地舉辦開營授牌儀式,縣政協、縣武裝部、縣宣傳部、縣文旅廣體局等數十個單位及方家屯小學師生共計200余人參與授牌開營。該基地是集紅色革命傳統教育、國防教育、農學勞動教育為一體的綜合性研學旅行基地?!昂⒆觽?,這里有雷鋒文化廣場、國防教育展室,還有最受青少年歡迎的素質拓展基地!她帶領通化供電公司的黨員同志成立了“黨員紅色宣講團”,開展了一系列“紅色教育進校園”活動。 Continue reading 懷化立德國防教育研學實踐基地授牌開營,將青少年國防教育常態化

廣東“精農網院”上線一周年,精準化定向培訓農業人員118萬

2021年3月19日,廣東精農網院正式上線,一年來,推出了涵蓋農作物種植、畜牧養殖、水產養殖、農資植保、農產品加工、品牌營銷、經營管理等8大類課程體系,覆蓋98個品種,超3000節課程。慮到學員大部分是農民,為了降低學習難度、提升學習效果,精農網院開設課程時,不僅課程選題兼顧嶺南特色和普適技術、課程大綱兼顧理論和實操,在課程形式上,也盡可能通過實景、實操、動畫等形式呈現。目前,精農網院上已有超過100位老師參與課程錄制。廣東精農網院已開通APP、微信小程序、 Continue reading 廣東“精農網院”上線一周年,精準化定向培訓農業人員118萬

新疆農牧民科技培訓超65萬人次,安徽農民教育實行“精準靶向培訓”模式

“十三五”期間,安徽省在全國高素質農民發展指數排名中,均位居全國前列,2020年位居全國第一。2021年,安徽通過精準遴選對象(提升針對性),精準按需施教(提升實用性),精準培訓模式(提升實效性),精準培訓模式(提升實效性)等措施,組織實施“精準靶向培訓”的農業科技教育培訓體系。2021年,安徽高素質農民培育績效考核位居全國第二。截至目前,新疆已舉辦各類現場培訓和指導2000多場次,培訓農牧民65萬余人次,惠農補貼政策知曉率達95%以上。 Continue reading 新疆農牧民科技培訓超65萬人次,安徽農民教育實行“精準靶向培訓”模式

貴陽建成首個森林體驗教育中心,四川打造山水自然教育課程體系

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貴州省林業局召開中德財政合作貴州省森林可持續經營項目總結暨自然教育基地建設會,項目建設過程中引進了德國自然教育理念,中德合作在貴陽長坡嶺建成全國省會城市第一個森林體驗教育中心 ,發布第一批省級自然教育基地10個,推動貴州省自然教育的發展。以豐富自然資源為依托,眉山片區將“瓦屋四季”主題的自然科普課程,延伸為“生態行、科考匯、小衛士、童年夢、美育家、生存營”六大自然教育主題,設置了4個碧山課程、4個映雪課程、21個特色課程和18個擴充課程。 Continue reading 貴陽建成首個森林體驗教育中心,四川打造山水自然教育課程體系

自然教育內涵意義及發展趨勢怎樣?自然教育與科普教育有哪些區別?

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近年來,自然教育在中國受到廣泛關注,自然教育實踐在各地蓬勃發展,形成了具有中國新時代特點的全新業態。對“自然教育”的概念,目前尚未有統一的界定。從知識需求來看,自然科普需要以大量的科學知識為載體,使公眾形成科學理性的思維方式、行為方式和生活方式;而自然教育則不需要以特別深奧的專業知識為背景,從業者更強調要儲備相關領域基礎類知識,一次農耕體驗、一場自然游戲、一次森林之旅,都是一次自然教育的過程。 Continue reading 自然教育內涵意義及發展趨勢怎樣?自然教育與科普教育有哪些區別?

新疆中小學勞動教育:探索兵團特色模式,啟動實踐基地遴選工作

2021年4月,新疆自治區黨委和政府印發了《自治區關于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施意見》;2021年9月,新疆生產建設兵團黨委、兵團印發《兵團關于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施意見》,探索具有兵團特色的勞動教育模式,全面加強新時代大中小學勞動教育。為扎實抓好中小學勞動教育工作,兵團教育局啟動中小學生勞動教育實踐基地遴選工作,面向社會遴選一批勞動教育實踐基地。 Continue reading 新疆中小學勞動教育:探索兵團特色模式,啟動實踐基地遴選工作

視頻:中小學勞動教育公益系列課程之第1期與第2期

視頻:中小學勞動教育公益系列課程之第1期與第2期。視頻:勞動教育能給孩子帶來什么?三年來,各地把加強中小學勞動教育擺在更加突出位置,扎實推進各項工作,中小學勞動教育制度體系逐步完善,勞動實踐深入開展,條件保障不斷強化,家校共育持續深化。學生們在勞動中動手實踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志,努力培養正確勞動價值觀和良好勞動品質。 Continue reading 視頻:中小學勞動教育公益系列課程之第1期與第2期